Разработчики софта

Человека, занимающегося написанием программ для ЭВМ, называют небезызвестным словом программист. Данная деятельность может быть либо основной работой по специальности, либо вспомогательной - для решения задач, связанных с другой основной работой и специальностью, или, наконец, вестись в непрофессиональной сфере — вплоть до просто развлечения написанием программ.
В прошлом программистов принято было делить на прикладных и системных. Первые занимались разработкой софта для решения прикладных задач, чаще всего под заказ, причем зачастую сами конечные задачи находились за пределами компьютерной сферы. Вторые разрабатывали программы, обеспечивающие работу компьютера и используемые другими специалистами внутри компьютерной сферы. В виду современных реалий грань между этими двумя отраслями программирования все более и более стирается.

Хотя такая специальность, как «программист» и подразумевает наличие среднего специального (техник, лаборант) или высшего (инженер) образования, существует огромное количество разработчиков программного обеспечения, не имеющих специального образования и приобретших необходимые знания и навыки путем самообразования. Главным образом это связано с повышенным спросом на современном рынке труда на данных специалистов и более узкими требованиями к ним по сравнению с тем, что дает им образование.
Хотя в быту, в частности, благодаря многим анекдотам, распространен образ человека, слепо следующего и в реальной жизни определенным строгим алгоритмам, процесс разработки программного обеспечения — зачастую творческая работа. Поэтому он никак не может уложиться учеными мужами в некие строго слаженные и продуманные алгоритмы, схемы, повторяющиеся процессы, настолько зачастую он анархичен и непредсказуем и в это-то и вся прелесть. Во многих случаях даже трудно предсказать во времени завершение работы, появление готового результата. Не до конца разработаны и методы контроля, управления процессом написания программ. Таким образом, разработка программного обеспечения — это еще и отрасль научного знания, которой еще есть, куда развиваться. Хотя и сейчас она делает прекрасные шаги.